PT103.S4.P2.Q11

PrepTest 103 - Section 4 - Passage 2 - Question 11

Hide analysis
P1

James Porter (1905–1970) was the first scholar to identify the African influence on visual art in the Americas, and much of what is known about the cultural legacy that African-American artists inherited from their African forebears has come to us by way of his work. ███

Intro topic · James Porter
Trailblazing scholar on the influence of African art on African-American artists
███████ █ ███████ ███ ███ ██████████ █████ ██ ████████ ████████████████ ██████ ██ ███ ██████████ ███ ██████████ ██████████ ████ ████████ ████████ ████ ████ ██ ███ █████████ █████ ███████ ██ ████████████████ ███ ███ ███████████████ ███████ █████ ███ ████████████████████ ███████████████ ████ ██████ ████ ████████████████ ██ █████████ ██ ████ ███████ ██████ ████ ████ ██ ██ █████████ ███████ ███ █████ ██ ███ ████████ █████████ █████████ ██ █████ ████████████████ ████████

Describe background · on origins of Porter's study of African art's influences
Identified link between African-American-made items and West African artifacts
P2

██ ███████ ██ ████ ██████ ██ ████████ ████████ ██████ ██ ███ █████ ███████ ██ ██████████ ██████████ ██████████████████ ███ ████ ██ ██████████ █ ██████████████████ ███████ ██ ███ ██████ █████ ███████ ████ ████ ██ ███ ███████████ ██ ███ █████████ ██████ █████████ ███ ████████ ███████ ██ ████ ████ ███████ ██ █ █████████████ ███████ ██████ ██████ ████████████ ████ ████ █████████ ███ ████████ ████ ██ ███████ █████████ ███

Example · of Porter's research
Drawing connections between the artistic influences of artists of African descent
██████ █████████ ████ ███████ ███ █████████ ██ ██████ ██ █ █████████████ ██████ ███████ ███ ███████ ██ ████████████████ ████ ██ ███ ████ ██ ███ █████ ████████ ██ █████ ████ ███ █████ █████ ███████ ███████████ ██ ███ ███████████████ ██ ████████████████ ███████ ████████ ████ ██ █████ █████ ████ ███████ ██ █████ █████ ██████ █ █████████ ██ ███ ██████████ █████ ██████ ████ ███████ █████ █████ ███████ ███████ ██ █████ ███ ███████████ ███ █████ ███ █████ ██ ██████ ███ ██████ ███████ █████████ ███ ████████ █████ ██ ███████ ███████████ ████████ ████ █████████ ████ ██████ █████████████ ███████████ ███ ███████ ██ ████████████████ ███ ████ ███ ██████ ███████ ██ ███ ██ ███ ████████ ███████ ██████████ ██ ████ █████ █████████ ████ ████ ██ ███ ██████ ████ ██ ███████ ████████████ ███
Describe context · surrounding Porter's research
Only one other author (Locke) focused on African-American artists, while only Porter examined connections to African art
██████ ███ ████ ████ ██████████ ███████ ██ █████ ████ ███████ ██ ███ █████████ ██████ ██ ████████ ████ ██ ███ ███ ██████████ ████ ██ █████ ███████ ███ █████ ██ ███ █████ ████████ ████ ████████ ██ ██ █████████ █████████ ██ ███ ████████ ███████ ██ ███████ ███████ ████████

Author's perspective · on Porter's motivations
Porter consciously incorporated African influences into his own art
P3

██ ███ █████ ██████ ██████ █████ ██████████ ████████ ███ █████ ████████ ██ ███ █████ ██████████ ████████ ███ ██████████ ███ █████████ ████ ██ █████ ███ ████ █████ ██ █████████ ██ ███████████ █████████ █████ ███ █████ ████████████ ████ ███ ██████████ █████████ ██ ███ █████ ████ ██ ███ ███████ ███████ ███████ ████ █ █████ ██ █████████ ████████████ ███ ███ ██████████████ ██ ██ ████████ █████ ██ ███ █████████ ██ ████ ██ ███ ████████ ███████ ██████ ███

Expand · on Porter's contributions
Wrote additional chapters, confirmed biographical details of specific artists
██ ███ ██████ ██████ ████ █████████ █████ ███ ██ ██████████ ███████ █████ ██ █████████ ███ █████████ ██ ███████ ███ ██ ███ ███ ██ ███ ███████ █████ ██████████ █ ████ ██ ████████ █████ ██████ ████████ █████ ████ ███ ██████████

Implications of Porter's work · Scholars still learning from Porter's research
Passage Style
Single position
Spotlight
Show answer
11.

Which one of the following ████████████ ████████████ ██ ████ ███████ █████████ ██ ███ ███████████ ██████ ████ █████ ████████████████ ██████ ██ ███ ██████████ ███ ██████████ ██████████

a

Contemporary Haitian social ███████ ████ █ ██████ █████████ █████████ ██ ███ █████████ ████ ████ █████ ███████ ███ ██████ ████████

These customs being different from their origins renders (A) disanalogous. Porter’s research revealed similarities.

6%
b

Popular music in ███ ██████ ███████ ████ ██ █████ ██ █████ ██ ███████ ███████ ███████████ █████ ██████████ █████ █████ ████████ ██ ███ ███████ ██████████

Wrong direction. (B) would be analogous had Porter's research revealed that the household items created by African-American craftsmen influenced something in West Africa.

2%
c

Many novels written ██ ██████ ██ ███████ ██████████ ███████ █████████ ██████ ████ ███████ ██ █████ █████ ██ ███████ ██████████

Analogous. Chinese immigrant novels are analogous to African-American household items. Narrative themes in Chinese folktales are analogous to West African iconography.

85%
d

Extensive Indian immigration ██ ███████ ███ ████ ███████████ ██████ █████ ██████ ██ ███████ █████ ██ ███ ███████████ ███████ █████ ████ ███ ████ ███████ █████ ██████ ██████ ████████████

Disanalogous. Should have talked about how Indian food in England can trace something back to food in India.

1%
e

Some Mexican muralists ██ ███ █████ █████████ ███████ ███████████ ████████ ███ ███ ██ ██████ ███████ ██ █ ████████ ██ ███ ███████ ██████████ ████ ███ ████████████ ██ ███████ ████

Disanalogous. Should have talked about how Mexican muralists can trace something back to art in Spain.

6%

Confirm action

Are you sure?