Self-study
Passage A.
P1
██ ███ ██████ ████████████ ██ ████████ █████████ ███ ███████ ██████████ ██ ███████ ███ ██████████████ ██████ ██ █ ████████ ██ ███ ███████ ███████████ ███████ █████ ███████ ███ ██████ ███ ███████ ███ ████ ████████ ████ █████ █ ████████ ████████ ████ █████████ ██████ ███████ ████████ ████████ ██████████ ████████████ ██████████ ██████████ ████ ███ █████ ██ ███ ███████████ ███ ███ ██████████ ████████ ███ ████ ██████████ ███ █████ ██ ███████ ██ ████ ████████ ███████ ████ ███████ ███ ██████████ ██ ██████████ ██ █████ █████████ ██ █ ████████ ██████ ███
Ceremony in sports ·
Display and spectators are important
Standards ·
Sports maintains defined standards of excellence and has knowledgeable audiences
P2
███ ████ ███ ██████ ██ ████ ███ ███ ████████ ██ ██ ████████ ████████████ ████ ██████ ███████ ██████████ ████████ ███████ ███ ████████ ███ █████ ████████ █ █████ ███████ ██ ███ █████████ ████████ ███████████████ ██ ███ █████ ██ ███ █████ ███ ███████ ██ ████ █████████ █████ █████████ ████ ███ ████ █████████ ███████ ██ ███████████ ███ █████ ██ ███████ ███ █████ ██████ █████ ██ █ █████ ████ █████ ███████ ██ █ ██████ █████ ████████ ██ █████████ ██ ██████ ██ ███ █████ █████ ███████ ███ █████ ██████ ██ ███████ ████ ████ █ █████ ████ ██ ███ ██████ ██ █ ██████████████ █████████
Not like artistic performance ·
Experimentation in arts leads to confusion of standards for excellence
███████ █
P3
████ █████████ ██████ ████████████ ████ ████ █████ ███████ ██ █████ ███ ██████████ ██ ███ ████ █████████ █████ ██ ███ █████ █████████ ███████ ████ ████ ████████████ ████████ ████████ ██ ████████ ██ █ ████████ ██████████ ████ ██ ██ ████████ ████████████ ██████████ ██ ██████ ████ ██ ██████ ██████ ███ █ ██████████ ███████ ██ ███ ███ █████ ███ ██████ ██████████ ████ █████████ ██ ███████ ██████ ██ █████████ ██ █████ ████ ███ ███████████ ████ ██████ ███ ████ ███████████ █████ ██ ███ █████ ██ █████████ ███████ ████ █████████ ██████████ ████ ███ █████████ ████ █████ ███████████ ██ ████ ███ █████████ ████████ ██ █ ███████ ████ ██ ███████ ██ ████ ██ █████████ ████ ████████ █ ███████████ ████████ █████ █████ ██ █ ██████████ █████████ ██████████ ██ █████
Gumbrecht’s view ·
Sports can be beautiful
Many people don’t realize sports has aesthetic appeal.
P4
█████████ ███████ ███ ████████ ██ ████████ ██████ ████████ ██ █████████ ██ ███ ██████ ██ ██████ ████████ ██ ██████████ ██ ███ ██████████ ██ ███ ████████████ ██ █████████████ ███████ ██ █████████████████ ███ ████████ ██ █████████ ██ ██████████ ██ ████ ████████ ███████████ ████ ███ ████ ██ ████ █ ███████ ██ █████ ██ ██ ████████████████████ ██ ████ █████████ █████ ██ ██ ██ ███ █ █████████ █ ██████ ████ ██ ██████ ███████ ██ █ ██████ ████ ██ ████████ ███████ ███ ██ ████████ ███████ ███ ██████ ███ ███ ████ ███████ ████ █ ████████ ████████████ ██ ███████████████ ████ ███ █████████ ██ ██████ ███████ ████ ██████ ████ █████████ ██████████ ███ █████████ ████████
View about sports based on Kant ·
Paradox: purpose isn’t required for beauty, but all beauty looks like it has purpose
Sports can exhibit this paradox.
Passage Style
12.
Which one of the following ██████████ █████████ ███ ████████ ██ ███████ █ ███ ███ ███ ████████ ██ ███████ ██
a
The best works ██ ███ ███ █████ █████ ██████████ ████ ███ ████ ███ ████ ████ █████
Author A doesn't comment on the "best" works of art.
b
A work of ███ ██████ ██ ██████ ██ ██ █████████ ████ ██ ██ ██ ██████ ██ ██ ██████████
Although Author A does praise the way in which sports have maintained defined standards of excellence, in contrast with arts, this doesn't imply that she thinks beauty should be required to judge an artwork excellent. We might say that Author A wants more defined standards of excellence in art, or even that beauty should be relevant to the excellence of a work of art, but this is still not the same as asserting or assuming that beauty should be a requirement to judge an artwork excellent.
c
Careful observation of █ ██████████ ████████ ██ █████████ ██ ███████ ██████████ ██ ████ █████████
Author A doesn't suggest that observation of an activity is required to become excellent in that activity. She does indicate that participation in sports can allow one to develop good judgments about excellence in sports, but this doesn't imply that observation is necessary for achieving excellence.
d
Excellence in a ██████████ ████████ ████████ █████████████ █████████ ██ ███ █████ ██ ████ █████████
Author A doesn't suggest that knowledge of the rules of an activity is required to become excellent in that activity. She does indicate that participation in sports can allow one to develop good judgments about excellence in sports, but this doesn't imply that observation is necessary for achieving excellence.
e
Discriminating judgment concerning █ ██████████ ████████ ██ ████████ ███████ ███████ █████████████ ██ ████ █████████
Author A uses this principle when she says that