PT116.S4.P2.Q12

PrepTest 116 - Section 4 - Passage 2 - Question 12

Hide analysis
P1

Many educators in Canada and the United States advocate multicultural education as a means of achieving multicultural understanding. ███

Intro topic · Multicultural education
█████ ████ ████████ █ ███████ ██ █████████ ██ ██ ████ █████████████ █████████ ██████ ███████ ███ ███ ████ ██████ ██ █████ █████████ █████ ████ ███████ ███ ████████ ██████ ███████ █████████████ █████████████ ██ ████████ █████ █████ █████████ ████████ █████ ████████ ████ ██████ ███ ███████ ██ ███ ████████ ████████ ████████ ██████ █████ █████ █████ █████████ ██████████ ██████ ███ ███████████ ██ █████ ████████ ██████ ███████ ████ ███ ████████ █████████████ ███ ██████ ██ ███ ████████ ████████ █████ ██████ ███ █████████ █████ ██ ███████████ ██████████ ██████████ ███ ████████ ██ ████████

First proposal · Teach about other cultures from within context of majority culture
Schools and colleges should teach students through the lens of majority culture values (liberalism).
P2

███████ ██ ████ █████ ████████ ████ ██████ ████ ███████ █████████████ ██ █████ ████████ ██ ██████████ ██ ███ █████ ██ █████ ████████ ██ █████████ ███████ ███ ██████████ ████ ██ ███ ████████ █████████ ████████████ ███ ███ ████████ █████ ███████ ███████ █████ █████ ███████ ████ ██████ ██ █████ █████████ █████████ ██████ ███ ██████████ ██████████████ ███ █████ █████ ███████ ██████ ██████ ██ ██████████ ███ ██████████ ███████████ ██ ███ ███████ ██ ███████████ ████ ██████ ████ ██████ ███ ████████ █████████ ████████████

Critics of first proposal · Genuine understanding of other cultures impossible using lens of majority culture
Not all cultures share liberal values.
P3

██ ████████ ██ ████ ██████████ █ ██████ ███████ ██ █████████████ █████████ ███ █████████ ████ ███████ ████ ███ █████ ██ ███████ ████ █████████████ █████████ █████ ██ █████ █ ███████ ██████ ████ ███████ ██ ███ █████ ███████████ █████ █████████ ███ ██████ ██ ███ ███████ ██████ ███ ██ █████████ ██ █████ ██████ ███ ███████ ████ ███████ ██████ ██ █████ ██ ███ ███ ██████ ███

Second proposal · Multicultural education should be neutral about different cultures' values
████████ ███ ███████ ██ ████████████ ██████ ███ ███████████ ██ ████████ ██ ████ ██████ ███████ ██ █████████████ █████████ ███ █████ ████████████ ████████ ████ ███ ███ ███████ ██ █████████████ ██████ ███████████ █████████ ████████ ███ ██████████ ████ ████ ████ ███ ███████ █████ ██████ ████ ███ ███████ ██████████ ███████████ ███ █████████

Shaped by Western culture · Second proposal still uses Western methods
The second proposal still uses tools of anthropology, political science, and other Western disciplines.
P4

███████ ██ ████ ██████ ████ ██ █████████████ █████████ █████ ██ ████████ ███ ███████ ██████████ ████████ ██ ███████ ████ ██ ███████████████ ██████ ████ ██████ ███ █████████ ████ ███ ███████████ ███ ███████ ████ ███ ██████████ ███ ███ ███████████ ██████████ ████ ███ █████████ ███ ███████ ██ █████████████████ ███████████ ██ ████████ ███ ████ ███████ █████ ██████ ███ ██████ ██ ███████ ███ ██████████ █████ ████████ ██ █████ ███████ ████████ █ ██████████ ██ ███████ ██████ ████ ██ ████████████ █████ ███ ██████ ███████ ██ █████████████ █████████ ██ ███ ███████████ █████████ ████ ███ ██████ ██████████ █████████ ███ █ ██████████ █████ ██ ███████ █████████ ███ ███ ██████████ ██ █████ ██████████ █████████ ███ ████████ ███████ ███ █████ ███ ████████ █████ ██ ███████ ███ ████████ ██ ███████████ █████████ ██ ██████ ██ ██████ ██ ██████████ █████████████ ████████ ██ ███ ███████ ██ ███████ ███████ ██ ███ ████ ███████████ ███ ██ ████ ██ ██████████ ██ ██ ███████ ██ ████████ █ ███████████ ████████ ███████████ ███ ██████████ ██ ████████ █████████ ██ ████ ██████████ ██ ██ ████ ██ ████████ ███ ██████ ██████████████ ████████████ ███ ███████ ██ ███ ████████ ███████ ████ ████ █████████████ ███ ██ █████████

Critics of second proposal · Second proposal is just like first
Can't understand other cultures using scientific method, because science is rooted in Western values that are not necessarily shared by other cultures.
Passage Style
Critique or debate
Show answer
12.

Given the information in the ████████ █████ ███ ██ ███ █████████ █████ ████ ██████ ██ ██████████ █████████████ ██ ██████████ ██ ███ ███████ ██ █████████████ █████████ █████████ ██ ███ █████ ██████████

a

a study of ███ ███████████ ███████ ███ █████ █████ ██ ███████ ███████ ███ ███████████ █████████

There’s no evidence the proponents would dislike a study of differences in moral codes. What they dislike is studying one culture while judging that culture’s values by the standards of a different culture.

5%
b

a study of █ █████ █████████ ██████████ ██ █████████ ███ █████ ██ ████████ ███████████████ ███ ███████ ███████

There’s no evidence the proponents would dislike a study of literature to determine what the culture admires. What they dislike is studying one culture while judging that culture’s values by the standards of a different culture.

4%
c

a study that ███████ ███ ███████ ██ ███████ ███████ ██ ███████████ █ █████████████ ███████

There’s no evidence the proponents would dislike a study of a nonscientific culture using the methods of Western science. As long as we don’t judge the other culture’s values by our own culture’s standards, this kind of study could be acceptable.

24%
d

a study that ████ ███ ████████ ████████ ██ ███ ███████ ██ █████████ ███ ██████████ ██ █ ███████ ████ ███ █████████ ██████

This is the only answer that involves judging one culture’s values using standards (”the literary theories”) of another culture. We have evidence the proponents of the second proposal don’t like this.

63%
e

a study that ████ ███ ███████ ██ ████████████ ███ █████████ ██ █████████ ███ ██████ ██ ███████ ███████

There’s no evidence the proponents of the second proposal dislike the use of anthropolgy and sociology to criticize Western values. In fact, the second proposal itself uses anthropology and sociology. What the second proposal doesn’t like is judging one culture’s values using the standards of another culture.

5%

Confirm action

Are you sure?