Self-study
passage 3
In recent years the early music movement, which advocates performing a work as it was performed at the time of its composition, has taken on the character of a crusade, particularly as it has moved . ███ ██████ ███ ██████ ██ ████████ ███ ███████ █████ ███ ████ █████ ████ ███ ████ ██████████ ███ █████ ██████████ █████████ ██ █████████ ████ ██ ██████ ███ ██████████ ████████ █████████ █████ ███ ██████████ ██ ███████ ███ █████ ██ ████████████ ████ ███████████ ███ ████ ██ ███████████ █████ ██ █████████ █████████████ ███ █████ █████ ████████ ██ ███████████ ██████ ████████ ███ █████████ ██████████
█████ █████ █████████ ██████ ████ █████████ ████ █████ ████ ███ ███ ███████████ █████████ ██ █████ ███ ████████ ████████ ████ █████████ ██ █████████████ ███████ ████████ ███████████████ ████ ███ ███ █████ ██ ████ ██ █████ █████████████ ████ ████ ████ ██████████ ████ ████ █████ █████ ███ ██ ██████ ██ ████ ███████████ █████████ ██ ███ █████ ██ ███ █████ ██ █████████████ █████ █████ █████████ █████ ██ █ ███████████ █████ █ ████ █████████ █████ ███ ██████ █████████ █████ ███ █ ████ ████████ ███ ██████ ███ ███ ████ ████ ████ ██ ███████ ████ █████████ ████████ ████ ███ █████████ ███████ █████████ ████ █████████ █ ██████ ██ ██████ ███ █████ █████ ██ ███████ ███ ████████ █████ ██ ██████ ████ ██████ █████████ ██ ███ ████ █████ ██████ ██ █████ ██████ ████ ██ █████ ████ ██████ ███ ███████ ██ █████ ███ ████████████ ████ ██ ███ █ █████ ███████ ████████████ ████ ███ ████████ ███████████ █████ ███████ ███████ █ ████ ████ ███ ████████ ███████████ ███ █████████ ███████ ██ ████ ███ ██ █████
██ █████████ █████ █████ █████████ █████ ████ █████████████ ███████ █████ ███ ███ ███████████ ████ ███ ████ ██ █████ ████ █████ ███ ████ █ █████ ███ █████████ ████ █████████ ███ ██████████ ██████████ ████ █████████ ██████ █████ █████████ ██ █ ███████ ███ ██████ ███ ██████ ██ ████ ███ ████ █████████ ████████ ███ █████ ████ ██ █████ █████ ██████████ ██ █████ █ █████ ███ ██ █████ ███████████ ██ ███ ███████████ ███████ ████████ ██████████ ████ ███ ██████████ █████ ███ █████████ █████████ ██ █████████ ██ ██████████████████ ████ ████████ ███ ███ ███████ ██ █████████ ███████████ ████ █ ██████ ███ ██ ████ ████ ███ ██████ ███ ████████ ██ ███ █████ ██████████ ███████ ███ █████ █████ █████████ ██████████ ██ ██████████ ███ █████████████ ██████████ ████ █████ ██████ ███████ ████ ███ ███ ████ ████████ ███████ ████ ██████ ████ ██████████ ███ ███████ ██ █████████ ██ ███ ████ ████ ██ ████ ████ █████████ █████████ ██ ███ ███ ██ ████ █████████ ██████ ████ ███████████ ████████ █████ ███ ███ ██ ███ ██████ █████ ██ █ ███████ █████████ ████ ████ ███ ██████ ████ █████ ██████████ ██ ███ ██████ ██ █████ ██ ████████ █████████ ██ ████ ███ ████ ██ ███████ ███ ████████ █████ ██ █████ ██████████ ██████████ ██ ██████████ ██████ ██ ███ ████ ████ ███ ████████ ██ ███████ █████████ ███ ██████████ █████ ████ █████ ███████ ████████
Passage Style
Critique or debate
7S
Analysis by 7Sage
18.
It can be inferred from ███ ███████ ████ ███ ██████████ ███████████ ██ █████ ███████ █████ ██ ████ ████████ ██ █████ ███ ██ ███ █████████ ████ █████
a
Musicians who perform ██ ██████ ██████████ █████████ ███████ ████ █████████ ████████ ████ ███ █████ ██████████████████ █████████████
b
Breaks between the █████████ ██ ██████████ █████████ ██████ ███ █████ ██████████ ███████ █████ ██████ ██████ ████ ████ ██ █████ ███████ ██████████████████ █████████ ██████ ██ ██████ █████ ███████████ ███████ ████ █████████
c
Early nineteenth-century orchestral █████████ ████ █████████ ██ █████████ ████ ███ ████████████ ████████ ██ █████ █████ ██ ███ ███ █████████ ███ ███████ █████ ██ ██████ ███████████
d
Early nineteenth-century audiences █████████ ████ █████████████ █████ ███ █████ █████ █████████ ██ ██████████ ███ ██████████████ ████████ █████ ████ ████████████ ████████ █████ ███ █████ ████████ ███ ██████████
e
Early nineteenth-century audiences ████ █████████ ████ █████████████ █████ █████ ████ ███ █████ ██████ █████████████