Passage A.
██ ██████ █ ███████ ██████████ ██ ██████ ███ ██ ████████ ██ ████ █ ████████ ██████ ██ ███ █████████ █ ███████ ████ ████ ██ ███ ████ ███████████ ██ ████████ █ ███████ ██ █████████ ██ ████████ ██ ██████ █████ ██████████ ██████ ████ ███ ███ ███████ ██ █████████████ ████████ ████ ██ ██ █████████████ ██ ██████ ████ ████ ██ ██████████ █ █████████ ████ ████████ ███ ███████ ██████ ███ █████ ████ ███████████████
██ ████ ████████ █████ ██ ████ █████ █████████ ██████ ██████ ███ ██ ████ █████ ███ ██████████ ██ ██████ ███████ ██ ███████ ███████ ████ ███ ████████ ██ █ ████████ ████ ████ █████ ███ ██████████ █████████ ██ ███ █████ ██ █████ ███ ███ █████████ ██ ██ ████ ████████ ████████████ ██ ██████████████████ ████████ ██ ████ ██ ████████ ██████ ██████████████████ ███ ████ ██████ ██ ████ ███ █████████ ██████████ ██ ██ ████ █████████████
███████ █████ ███ ████ ████ █ ████████ ███████ ███ ████ ████ ████ █████ █████ ██ ██ ██████████ ███ ██████████ ████████ █ ████████ ███████████ ███ ████ ███████ ██ █ ███████ ████████████ ██████ █████ ██ ██ ███████████ ██ ███████ ██████████ ███████ █████ █ ██████████ ██ ████████ █████ ████████ ████████ ███████████ █████████████ ██████ ██████ ████ ██████████ ████ ████ █████████████ ██████ ████ ██ ███████████ ███████ ██ ███ ██████ ██████ ███ ██ ████████████████ ████████ ███ ███████ ████████ ██ █ █████ ████ █ ██████████ ██████ ████████████ ███ ████ ██ ██████ ██ ██ █████ ███████ ███ ██████
███████ █
█████ ███ ███████ ████████ ██████ ██████ ████ ██ █ ██████ ██ ███████ ████ ██ ███████ ████ ██████ ████████████ █████ ███ ██████ ███████████ ██ ███ ██████ ███ ███████████ ███ ████████ ███ █████ ███ ███████ ██████ ██ ███████ ██████ ██ █ ███ ███████████ ███ ███ ██████████ ██ ████████ ██████████ █████ ███████ ████████████ █████ ██ ███ ███████████ ██████████ ██████ ████████ ███████ ██ ███████████ ██ ████████ ██ ███ ███████ ███ ███████ ██ ████████ ███ ████ █████████ ███ ███████ ██ ████████ ███ ████ ███████ ███ ████████ ████ ████ ██ ████████████ ████ ██████████ ███████ ██████████ ████████
███ ████████████ ██ ███ ████████ ███████ ███████ █████████ ██ █████ ████████ ████████████ ██████ ███ ██████ ███ ██ ████████████ ████ ███████ ████ █ ██████████ ███████ █████ ███████ ███████████ ███ ███ ██████ ██████ ██ ███ ██████ ████████ ████████ ████ ██ ███ ██████ ██ ██ ███████ ████████ ███████ ████████████ ███ ███████████ ████████ ████████ ██████ ██ ███ ████████ ████████
████ ██ ██████ ██ ██████ ██ ████ ████ ███████ ███████ ████ ██ ███ ██████████ ███ ███████ ██ ███ ██████ ███ ██████ ██ █████ ███ █████ ██████ ████████ ██████████ ███████ ███ █████ ██ ███████████ ██ ███████████ ██ ██████████████ ███ ████████ ███████████ ██ ███████ ████ ███ █████ ██ ████████ ███ ██ ███ █████████ █████████ ████ ██████████ ████████████ ███ █████████ █████ ████ ███ █████ ██ ███████ ██████ ███████ ██████████ ██ █████ ██ █████ ██████ ██ ████████ █ ████████ █████ ██ ███████ ██████████ █████████ ██ █████ █ ███████ ████████ ████ ████ █ ███████ ██████████ ███ ███████ ████████ ████ ████ █ █████ █████████ ██ ███ █████████ ███ ████████████ ███████ ██ ███████
Which one of the following █████ ██ ████ ███████████ ██ █ █████ ███ ████ ██ ███ █████████
"The Biological Underpinnings ██ ███████ █████████
This doesn’t fit, because the passages don’t discuss the “biological underpinnings” of musical emotions. We don’t get anything about how humans evolved their music preferences or about human anatomy or physical features and their relationship to musical emotions.
"The Psychology of ████████ ████████ ██ ██████
This fits well. Both passages discuss music’s effect on emotions. We can characterize this as music’s effect on the “psychology” of listeners.
"How Music Differs ████ █████ ███ ██████
This doesn’t fit, because the general topic of each passage isn’t how music compares to other art forms. Neither passage discusses other art forms.
"Cultural Patterns in ██████████ █████████ ██ ██████
This doesn’t fit, because the passages don’t discuss different cultural patterns in listeners’ responses to music.
"How Composers Convey ███████ ███████ ██████
This doesn’t fit, because neither passage mentions composers or the meaning they convey in music.