PT157.S1.P2.Q8

PrepTest 157 - Section 1 - Passage 2 - Question 8

passage 2
Show summary
P1

Grammarians of the prescriptive school take it as part of their task to distinguish correct from incorrect usage in language and thereby to encourage the former. ████ ███████ ████ ██ ██ █████ ████ ████ ██ █████████ ████ ██ ██████████ █ ██████████ ████████ ████████ ████ ███████ ████ █████████ ███

Prescriptivists · Distinguish correct from incorrect language use
Prescriptivists want to encourage correct use.
██ █████████ ███████████ ███████████ ███ ██ ██████ ███████ ████ ███ ███████ ██ ████████ ███ ███ ████████ ██ ████████ ████ ██ ███████ ██ █ ██████████ ██ █████ █████ █████ ███ ████ ██ ████████ ████ █████ ██ █████ █████ ██████████ ██████ ████ ███████ █ ████████ ███ █████ ████████████ ███ ████ █████████ ██████ ██ ██████ ███████ ████████ ███
Descriptivists · Describe actual usage
Descriptivists just want to describe how language is used. They think prescriptivists will fail to stop “incorrect” use.
██████████████ █████ ██ ████████ ████████ ██ █████ ████ ████ ████ ██████ ██ ███████████████ ██ ██ █████████ ███ ████ ████ ████ ███ ███████ █████████ ███ ████ ████ ██ ██ ██████ ███████████ █████████ ███ ███████ ██ ███ ███ ██ ██████ ██ █ ████████ ████ ██ ████████ ███████████████ ████ █████████ ████████ ███ ██████ ████ ████ ██ ███████████ ██ ██████████████ ██ ███ ███████ ████ ██████ ██ ███ ██████ ██ ███ █████ ████ ███████ ███ ██████ ████████ ██ ██ ███████ ██ █ ██████ ██ ███████ ███ ██ ███████ ███ ███ ██████ ████████ ██████████████ █████ ████ ███████ ██ ████████ ██ ███ ███ ██ █ ███████ ███ ████████ █ ██████████ ███ ██ █ ████████ ████ █████ ████ ████████ ██ █████ ██ ██████████ ████ ████ ██ ███ ██ ███████ ████ ██████

Example · Supporting Descriptivists
“Data” is used as a singular noun rather than plural. That's one example of usage judged by prescriptivists to be incorrect, but over time has come to be accepted.
P2

████ ███████ ███████████ ███ ███ ████ ██████████ ██ ██████████████ ██ ███████████████ ███ █████ ██ ███ ██████████ ██████████ ███ ██████████████ ██ ████████ ██ ████████ ██ ████ ███ ██████ ███ ████ ██ ███████ ███ █████ ██████ ██ ████ ████ ██████████ ██████ █████ ██ ████ ███████ ██ ████ ███ ███ ██ ████████ ███

Descriptivists' Objection 1 · Scientific objection (language transformation inevitable)
Descriptivists object that language change is governed by laws similar to scientific laws. Prescriptivists can’t change them.
███ ██████ ██ ███ ███████████ ██████████ ███ ███████████████ ███ ██████ ██████ ██ ██████ █████ ███ ██████████ ██████████ █████ ███ ███████ █████ ██ ██ ████████ ███ ████████ ██████ ████ █████ ███████ ██ ████████ ███ ██████████ ██ ████ ███ █████████ ██████████ ██ ███████ ████████

Descriptivists' Objection 2 · Egalitarian objection (imposing elite standards on language)
Descriptivists object that prescriptivists are immorally trying to impose their own language practices, which are those of the educated and rich elite.
P3

████ ██████ ██ ███ ██████████ ██████████ ██ ██████ ██ █████ ████ █████ ████ ████████ ██ ████████ ████████ ████ ███████ ████ ████ ██████████ ██████████████ ███ ███████ ████ ██ ███ ██████ █████ ███ ██████ ███████ ██ ███████████████ ████ ██ ██████████ ████ ███ ████ █████████ ██████████ ██████ ███ █████ ████ █████████ ███████ █████ ███████████ ███ ████ ██ ██ █████ ███████ ██ ███████ ██ ██████ ██ ███ ███ ██ ████ ██ ████████████ ████ ███ ████ █████████ ███ ██████████████ ██ ████████ ███ ███ ████ ███ ████ ██ ████████ ████████ █████ ███████ ██ ███████ ████ ██ ████████████ ███ ███ ███████ ██ ███████████ ███

Prescriptivists' Counter to 1 · Language laws not like science
Prescriptivists counter that laws governing language aren’t like scientific laws. We can influence language usage.
██ ████████ ██ ███ ███████████ ██████████ ███████████████ █████ ██ ███ ██████████ ██ ████████ ████████ █████ ███ ███ ████ ████████ ██ ██████ █████ ██ ████ ████████████ ██ ███ ████████ ██ █████████ ██████████ ███████ ████ ██ ███ ██████████ ██ ██ ██████ ███ █████ ███ ██ ███ ██ █████████ ██████ ████ ██████████

Prescriptivists' Counter to 2 · Inclusive aims of prescriptivists
Prescriptivists say that having a “correct” usage is important for free exchange of ideas. The goal of prescriptivists is to include, not exclude.
Passage Style
Critique or debate
Show answer
8.

The passage most strongly suggests ████ ███ ██████ █████ █████ ████ █████ ███ ██ ███ █████████ ███████████

a

The conflict between ███████████████ ███ ██████████████ ███████ ███ ████ ███ █ ███ ████████ ████████████ ███ █████ ██ ███ ████████ ████████

b

Although the prescriptivist ████ ███ █ ████ ████████ ██ █████ ██████ ██ ██████████ ███ ███████████ ██ █████ ██████ ███ █████████ ███████ ██████

c

Moral considerations should ██████████ ████ ██ ███████ ██ ███████████████ █████████ ███████ ████████ ██████

d

Scientific methods can ██████████ ███████ ██ ███ █████ ██ ███████ ███████ ████████ ██ ███ ███████ ██ ███████ ████ ████ █████ ██ ████████

e

The successful attempts ██ ███████████████ ██ ████████ ████████ ███ ████████ ████ ███████████ ████ █████████ ████ ██████████ ███████ ██ ████████ ██ ███████████

Confirm action

Are you sure?